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GCSE英语课程辅导诗歌背诵技巧

标签:    点击量:     发布日期:2019-11-29    作者:学通国际教育

  和国内语文一样,GCSE英语课程辅导学习中同样会涉及很多英语文学作品例如诗歌、散文等等,并且也会要求学生掌握更多的诗歌,仅在GCSE英语考试中就涉及了多达18首英文诗歌的引文内容,因此在GCSE英语课程学习时多背诵几首是非常有利的。今天学通国际教育老师为大家介绍GCSE英语诗歌背诵的技巧。

GCSE英语课程辅导诗歌背诵技巧

  01、找到每行诗的关键词

  对于英文诗歌死记硬背是肯定行不通的,不仅背诵效率低,而且即使好不容易背下来也很容易遗忘。所以,我们要说的第一个方法就是找关键词,找到每一行诗的关键词,并且分析为什么这个词是关键的,了解它在诗中的内涵。通过对关键词的分析,可以加深对诗歌的理解。

  同时关键词相当于每行诗的中心,可以作为这行诗的一个存储平台。把关键词理解记住了,剩下的内容就像填空一样,背诵起来会容易的多。

  02、“划分”记忆过程

  我们在起初背诵时,大脑处在短时记忆的状态。短时记忆的容量是有限的,我们需要将记忆内容进行组块,也就是所谓的“划分”记忆过程。

  无论这首诗有多长,大家可以每四行划分一个单位,把诗歌平均分为几个部分。先专注于第一部分的背诵,直到在没有任何提示的情况下,能将这部分内容完全复述下来时,再开始下一个四行的背诵。把几个部分全部背完后,再回过头进行整首诗的反复背诵。因为短时记忆只是记忆短暂保留的状态,只有经过反复回忆才能进入长时记忆。

  03、利用手势、动作进行背诵提示

  在背诵过程中可以根据诗歌内容增加相关的动作、手势进行辅助记忆,这有利于提示重要的关键词或帮助回忆下一行的内容。这种记忆方法被称为“enactment effect”,可以有利于检索记忆。

  很多借助肢体语言辅助记忆的学生,在遗忘时都会借助手势提示自己,这种动作记忆方法还是很有效的。

  04、注重语言表现

  言语表现是指背诵时尽量使语气适应诗歌情景,也就是背诵时感情要充沛,富有想象力。这样不仅可以使上下文更具有相关性,便于记忆,也可以更好的理解诗歌的主题情感。

  在背诵到关键词或描述诗中人物的词句时可以加重语气,比如:”I am Ozymandias,King of Kings”这句话就可以用更加深沉响亮的语气来读,加深记忆的同时也可以使背诵更有趣味性。

  05、间隔性复习

  遗忘是在记忆的开始阶段就发生的。根据19世纪心理学家艾宾浩斯的说法,瞬时记忆可以将信息100%的保留下来,但大多数人仅一小时之后,就只能回忆起44%的内容。

  也就是说,我们以为自己已经背诵下来的内容,随着时间的推移,记忆量是在逐渐衰退的。为了解决这个问题,可以采用间隔复习的方法,每隔一段时间就将背诵的内容重新回忆一遍。

  由于遗忘的速度是先快后慢的,所以在最开始阶段,复习的频率可以高一点,最好一天之内多背诵几次,之后复习的间隔时间可以长一些。

  以上就是GCSE英语课程辅导诗歌背诵技巧的介绍,想要了解更多GCSE课程辅导的信息,可以咨询学通国际教育老师。

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